Դպրոցը երեխաների աճի երկրորդ միջավայրն է։ Երեխաների համար հիանալի աճի միջավայր ստեղծելը մանկավարժների և կրթական ճարտարապետների պարտականությունն է: Հավաքովի մոդուլային դասասենյակն ունի ճկուն տարածքի դասավորություն և հավաքովի գործառույթներ՝ գիտակցելով օգտագործման գործառույթների դիվերսիֆիկացումը: Համաձայն դասավանդման տարբեր կարիքների՝ նախագծվում են տարբեր դասասենյակներ և ուսումնական տարածքներ, և տրամադրվում են նոր մուլտիմեդիա ուսուցման հարթակներ, ինչպիսիք են հետախուզական ուսուցումը և համագործակցային ուսուցումը, որպեսզի ուսուցման տարածքը դարձնեն ավելի փոփոխական և ստեղծագործ:
Ծրագրի ակնարկ
Ծրագրի անվանումը՝ Օտարալեզու հովվական տարրական դպրոց Չժենչժոուում
Ծրագրի մասշտաբը՝ 48 կոմպլեկտ կոնտեյներային տուն
Ծրագրի կապալառու՝ GS Housing
Նախագիծհատկանիշ
1. Բարձրացրեք հարթ փաթեթավորված բեռնարկղերի տների բարձրությունը
2. Բարձրացնող պատուհան;
3. Միջանցքը ընդունում է ամբողջ երկարությամբ կոտրված կամրջի ալյումինե պատուհան;
4. Դիզայն մոխրագույն հնաոճ քառաթեք տանիքով;
5. Պատը աղյուսով կարմիր է, որը արձագանքում է գոյություն ունեցող շենքերին։
Դիզայնի հայեցակարգ
1. Տիեզերքի հարմարավետությունը բարձրացնելու համար բարձրացվում է հարթ փաթեթավորված բեռնարկղային տան ընդհանուր բարձրությունը.
2. Ամրապնդեք ներքևի շրջանակը՝ հիմք ստեղծելով ուսանողների անվտանգ ուսումնական միջավայրի համար;
3. Դպրոցի շենքը պետք է ունենա բավարար ցերեկային լուսավորություն և ընդունի պատուհանի բարձրացման և ամբողջ երկարությամբ կոտրված կամրջի ալյումինե պատուհանի միջանցքի նախագծման հայեցակարգը:
4. Շրջապատող ճարտարապետական միջավայրի հետ ներդաշնակության ճարտարապետական հայեցակարգը ընդունում է մոխրագույն իմիտացիոն չորս թեք տանիքը և աղյուսե կարմիր պատը, որը պետք է ներդրվի դիզայնի հայեցակարգում, որպեսզի հասնի բնական ինտեգրման առանց կտրուկության.
5. Բարձր անջրանցիկ կատարողականություն, հնաոճ չորս լանջին տանիքը կարող է հասնել արդյունավետ անջրանցիկ կատարման:
Գրառման ժամը՝ 03-12-21